European Teacher Academy
Il progetto UNI-T Academy (eUropeaN cIvic Teacher Academy), coordinato all’AMU dall’Ispettorato, è uno degli 11 progetti selezionati dalla Commissione europea nell’ambito del bando Erasmus+ Teacher Academies.
In piena linea con la dinamica CIVIS, il progetto associa diversi partner dell’alleanza: Università di Aix-Marseille, Università Nazionale e Capodistriana di Atene, Università di Tübingen, Università Libera di Bruxelles e Università di Roma Sapienza. Insieme al Rettorato di Aix-Marsiglia, il progetto ha anche partner associati del settore dell’istruzione scolastica, come università in Belgio e diverse scuole in Grecia e in Italia.
Il progetto UNI-T Academy mira, per un periodo di tre anni, a migliorare la dimensione europea e l’internazionalizzazione della formazione degli insegnanti, al fine di aumentarne l’attrattiva e la mobilità tra i Paesi. A tal fine, i partner universitari e le istituzioni educative associate svilupperanno comunità di pratica europee per incoraggiare gli insegnanti europei e i futuri insegnanti a pensare all’istruzione oltre i confini nazionali.
Il progetto si basa su 4 strategie di sviluppo professionale, ognuna delle quali si basa su diversi meccanismi di mobilità (mobilità fisica e virtuale) e sullo sviluppo di sistemi di riconoscimento reciproco delle competenze acquisite per promuovere infine la mobilità degli insegnanti.
- Strategia 1: lo sviluppo congiunto di moduli di apprendimento ibridi basati sulla ricerca educativa e sugli scambi tra i partecipanti.
- Strategia 2: webinar e scuole estive che incoraggeranno dialoghi transnazionali e interculturali con diversi attori educativi (scuole, università e istituzioni educative).
- Strategia 3: progetti transnazionali di ricerca-azione che riuniscono insegnanti e attori educativi con ricercatori in campo educativo.
- Strategia 4: un approccio trasversale alla mobilità degli studenti, degli insegnanti in servizio e pre-servizio e dei formatori degli insegnanti, compresi i sistemi di riconoscimento dei badge aperti.
Con un budget di quasi 2 milioni di euro, il progetto UNI-T e le azioni proposte nel progetto dovrebbero permettere di
- L’accesso a una gamma più ampia di conoscenze e il confronto con le rappresentazioni personali di insegnanti e futuri insegnanti su ciò che l’istruzione dovrebbe essere
- Lo sviluppo di nuove conoscenze per la ricerca educativa
- Lo sviluppo di reti professionali di insegnanti più ampie a livello nazionale e internazionale.
- Opportunità di promuovere le carriere e l’occupabilità dei docenti